La respiration : trajet de l’air et alvéoles pulmonaires | SVT collège
Circulation sanguine · 1 min 52 · cycle 4
La respiration expliquée simplement : le trajet de l’air jusqu’aux alvéoles pulmonaires, et les échanges de dioxygène et de dioxyde de carbone avec le sang.
Dans cette vidéo
- Le trajet de l’air : nez ou bouche, trachée, bronches, alvéoles ; inspiration et expiration
- Les alvéoles pulmonaires, à la paroi très fine et sans mucus ni cils : le lieu des échanges gazeux (et ce que la fumée du tabac fait aux cils et aux alvéoles)
- Le dioxygène passe de l’air au sang, le dioxyde de carbone du sang à l’air
- Air inspiré et air expiré, et pourquoi on respire
Chapitres
- Le trajet de l’air
- Les alvéoles, lieu des échanges
- Des échanges dans les deux sens
- Pourquoi respirer ?
- À retenir
Schémas de la vidéo
Ils se téléchargent depuis le lecteur, sur fond sombre ou sur fond clair.
Les voies respiratoires 
L’alvéole pulmonaire et ses capillaires
Ce qui est dit dans la vidéo
Inspiré par le nez ou la bouche, l’air descend par la trachée, puis par les bronches.
Les bronches se ramifient en fins conduits, terminés par de petits sacs : les alvéoles.
L’air fait un aller-retour : il entre à l’inspiration et ressort par le même chemin.
La paroi d’une alvéole est très fine, et des capillaires sanguins l’entourent.
Contrairement aux bronches, l’alvéole n’a ni mucus ni cils : l’air est tout près du sang.
Ensemble, les alvéoles offrent une surface d’échange plus grande qu’une salle de classe.
Le dioxygène de l’air passe dans le sang, qui l’emporte vers le cœur, puis les organes.
En sens inverse, le dioxyde de carbone produit par les cellules passe du sang dans l’air.
L’air expiré contient moins de dioxygène, et environ cent fois plus de dioxyde de carbone.
On respire donc pour nos cellules : ce sont elles qui ont besoin du dioxygène.
Situer cette vidéo sur le schéma « Le corps humain : nutrition et circulation » · Toutes les vidéos
Niveau : cycle 4 — programme de SVT, Le corps humain et la santé (système respiratoire) et Le vivant et son évolution (besoins des cellules en dioxygène, systèmes de transport).
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