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La parenté des êtres vivants : groupes emboîtés et arbre | SVT 3e

Évolution · 2 min 05 · 3e (cycle 4)

La parenté des êtres vivants expliquée simplement : classer d’après les caractères partagés, en groupes emboîtés, puis lire un arbre de parenté.

Dans cette vidéo

Chapitres

  1. Classer par caractères partagés
  2. Des groupes à l’arbre
  3. Proches et lointains parents
  4. À retenir

Schémas de la vidéo

Ils se téléchargent depuis le lecteur, sur fond sombre ou sur fond clair.

Ce qui est dit dans la vidéo

On classe les êtres vivants d’après les caractères qu’ils possèdent en commun.

Tous ces animaux ont une colonne vertébrale : ils font partie du groupe des vertébrés.

Parmi eux, ceux qui ont quatre membres forment un groupe plus petit : les tétrapodes.

Dans ce groupe, ceux dont l’embryon grandit dans une poche de liquide sont des amniotes.

Parmi les amniotes, ceux qui ont des poils et des mamelles sont des mammifères.

Humain et chimpanzé ont en plus un pouce opposable et des ongles plats : des primates.

Ces caractères partagés ont été hérités d’un ancêtre commun, qui les possédait déjà.

Ces groupes emboîtés forment un arbre : chaque nœud représente un ancêtre commun.

On lit un arbre par ses nœuds : faire pivoter deux branches ne change aucune parenté.

Humain et chimpanzé partagent l’ancêtre commun le plus récent : ils sont très proches.

L’humain ne descend pas du chimpanzé : leur ancêtre commun n’était ni l’un ni l’autre.

Tous les êtres vivants ont des cellules et de l’ADN : ils sont tous apparentés.

Situer cette vidéo sur le schéma « L’évolution du vivant » · Toutes les vidéos

Niveau : 3e (cycle 4) — programme de SVT, Le vivant et son évolution (relations de parenté, caractères partagés et classification). Utile aussi en 2nde (arbre du vivant) et en terminale (enseignement scientifique).

© 2026 Sébastien Heckmann, edubio.org. Tous droits réservés.