Des microbes qui évoluent : grippe, bactéries résistantes | SVT Tle
Évolution · 1 min 55 · terminale
Pourquoi faut-il un nouveau vaccin contre la grippe chaque année ? Comment les résistances aux antibiotiques se répandent-elles ? L’évolution des microbes, sous nos yeux.
Dans cette vidéo
- le virus de la grippe mute ; notre immunité sélectionne les variants qui lui échappent (glissement antigénique) ;
- plus rarement, deux virus échangent des segments : cassure antigénique et pandémies ;
- les bactéries résistantes : sélection par les antibiotiques et transfert de gènes entre bactéries ;
- microbes et hôtes coévoluent : l’évolution, grille de lecture en santé.
Chapitres
- Un virus qui change chaque hiver
- Des bactéries qui échangent des gènes
- Une course sans fin
- À retenir
Schémas de la vidéo
Ils se téléchargent depuis le lecteur, sur fond sombre ou sur fond clair.
Les anticorps de l’hiver dernier se fixent mal sur le variant 
La cassure antigénique : deux virus de la grippe échangent des gènes 
Le transfert d’un plasmide porteur d’un gène de résistance 
Drépanocytose et paludisme : le parasite sélectionne des variations humaines
Ce qui est dit dans la vidéo
Le virus de la grippe se multiplie vite dans nos cellules, avec de nombreuses mutations.
Certaines mutations changent un peu la forme des antigènes à sa surface.
Nos anticorps et nos cellules mémoires reconnaissent alors moins bien ce virus.
Ces variants échappent mieux à notre immunité : ils se multiplient et se répandent plus.
C’est pourquoi la composition du vaccin contre la grippe est revue chaque année.
Plus rarement, deux virus de grippe échangent des gènes : un virus très nouveau apparaît.
Chez les bactéries, un antibiotique sélectionne les résistantes déjà présentes.
Une bactérie peut aussi recevoir d’une autre un gène de résistance, même entre espèces.
Depuis des millénaires, les microbes sélectionnent aussi nos variations héréditaires.
Microbes et hôtes se sélectionnent mutuellement : c’est une coévolution sans fin.
L’évolution éclaire la santé : vaccins à jour, antibiotiques économisés, multithérapies.
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Niveau : terminale — enseignement scientifique (l’évolution comme grille de lecture du monde) et spécialité SVT (transferts horizontaux). Utile aussi en 1re spécialité (immunité, résistance aux antibiotiques).
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