La synapse et le neurotransmetteur | SVT collège
Système nerveux · 1 min 41 · cycle 4 (4e, 3e)
La synapse expliquée : comment le message nerveux passe d’une cellule à l’autre grâce à un neurotransmetteur, ou neuromédiateur. Avec l’exemple de la cocaïne et des curares.
Dans cette vidéo
- l’exocytose du neurotransmetteur et sa fixation sur des récepteurs, qui fait naître un nouveau message ;
- l’élimination du neurotransmetteur, recapturé ou dégradé par une enzyme ;
- l’action de la cocaïne et des curares utilisés en anesthésie.
Chapitres
- Une zone de contact
- Du message électrique au message chimique
- Arrêter ou perturber la transmission
- À retenir
Schémas de la vidéo
Ils se téléchargent depuis le lecteur, sur fond sombre ou sur fond clair.
Le neurotransmetteur se fixe sur ses récepteurs 
Fin de la transmission : recapture ou dégradation du neurotransmetteur 
La cocaïne bloque la recapture de la dopamine
Ce qui est dit dans la vidéo
Un neurone communique avec une autre cellule par une zone de contact : la synapse.
Pourtant, les cellules ne se touchent pas : une fente synaptique très étroite les sépare.
Le message nerveux, de nature électrique, arrive dans la terminaison présynaptique.
Il y déclenche l’exocytose : des vésicules libèrent un neurotransmetteur dans la fente.
Le neurotransmetteur se fixe sur ses récepteurs, situés sur la membrane postsynaptique.
Si la stimulation est suffisante, la cellule postsynaptique émet un nouveau message.
Puis le neurotransmetteur est éliminé : il est recapturé ou dégradé par une enzyme.
La cocaïne bloque la recapture de la dopamine, qui s’accumule dans la fente synaptique.
En anesthésie, les curares bloquent les récepteurs à l’acétylcholine des muscles.
Situer cette vidéo sur le schéma « Le réflexe et le message nerveux » · Toutes les vidéos
Niveau : cycle 4 (4e, 3e) — programme de SVT, Le corps humain et la santé.
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